Segundo a direção da escola, com o objetivo da formação integral e o desenvolvimento do protagonismo juvenil, os alunos do 6º ao 9º ano desenvolveram projetos orientados pelos professores. Em virtude da pandemia da Covid-19, as turmas foram divididas em grupos menores para o ensino híbrido. Em função das medidas restritivas, não foi possível a abertura para visitação das famílias e sociedade em geral.

Dos 7 projetos apresentados, um foi escolhido durante os dias 13 e 14 para representar a Escola na Feira Regional do Conhecimento, categoria Anos Finais do Ensino Fundamental. Os critérios avaliados foram: Criatividade e Originalidade, Profundidade e Abrangência da Pesquisa, Clareza, Objetividade e Domínio do Conteúdo na Apresentação.

"Os trabalhos que estão sendo apresentados demonstram a criatividade, inovação, domínio da pesquisa, oratória e tecnologia que a sociedade exige cada vez mais dos educandos", enfatiza a diretora Leilani Ely Giordano.

O Projeto Destaque foi a "Residência Sustentável", tendo como pesquisadores os alunos do 8º ano: Eduardo Schroeder, João Pedro Groth, Karine Schmitt, Katiane Hahn, Jean Wassmuth e Andressa da Silva. Eles foram orientados pelo professor Vinícius Heck.